Letos bylo oblastní kolo opět na „Kollárce.“ Sešlo se 14 týmů, které změřily svoje síly v kvalifikaci a pak v pavoukovi. Naše škola vyslala dva týmy a do krajského kola postupuje tým Ston (Richard Hrůza, Ondřej Smolík, Jakub Zvěřina), který se umístil na 3. místě. Blahopřejeme!
V úterý 3. listopadu prožili třeťáci den ve světě Macha a Šebestové. Celodenní projekt navázal na knihu Mach a Šebestová ve škole, kterou děti společně přečetly. Seznámily se také s jejím autorem Milošem Macourkem, který by letos v prosinci oslavil 100. narozeniny, a s Adolfem Bornem, výjimečným ilustrátorem mnoha oblíbených dětských knih. Děti pracovaly v týmech a příběhy oblíbených hrdinů se prolínaly všemi vyučovacími předměty. Při práci s knihou děti hledaly odpovědi na otázky, násobilku si procvičily prostřednictvím matematického puzzle s obrázky z knihy a ve výtvarné výchově tvořily vlastní ilustrace i portréty Macha, Šebestové a jejich psího kamaráda Jonatána. Nechyběl ani zpěv známé písničky My jsme žáci 3. B ze stejnojmenného večerníčkového seriálu. Možná by se i kouzelné sluchátko divilo, kolik toho třeťáci během jednoho dne zvládli.
Říjen byl ve školní družině velmi pestrý, plný zážitků, tvoření a společných aktivit. Velkým tématem byla tradiční pouť, na kterou se děti každoročně těší. S nadšením vyprávěly své zážitky z atrakcí, nákupů i setkání s kamarády a známými. Věnovali jsme se také zdravému životnímu stylu. Povídali jsme si o vitamínech, podzimním ovoci a jeho sklizni. Nechyběla soutěž v poznávání ovoce ani povídání o tom, které druhy mají děti nejraději. Společně jsme si potom připravili ovocné poháry ozdobené šlehačkou a sušenkou, které všem moc chutnaly. Barevný podzim jsme poznávali při procházkách, pozorovali proměny přírody a určovali listy různých stromů. Nezapomněli jsme ani na oblíbený Halloween. Družinu jsme vyzdobili, vyrobili strašidelné dýně, upekli halloweenské muffiny a zahráli si tematické hry. Každý den jsme si užívali také pobyt venku, hry na školní zahradě, procházky a společné chvíle v dětských domečcích. Po dobrém obědě nechyběl zasloužený odpočinek při poslechu pohádek a veselých příběhů.
Říjen se v naší mateřské škole nesl v duchu podzimu, objevování a tvoření. Povídali jsme si o ovoci, zelenině a zdravé výživě. Navštívili jsme místní bramborárnu, kde děti zaujala nová pomocnice — „přebíračka“. Věnovali jsme se také podzimnímu počasí, pouštění draků a poznávání lesa a lesních zvířat. Děti tvořily z netradičních výtvarných materiálů, tiskaly bramborovými a ovocnými tiskátky a kreslily les. Velkým zážitkem byla návštěva pana Šeby, myslivce, který nám předal mnoho zajímavých informací o životě lesních zvířat a péči o les. Za milou návštěvu mu moc děkujeme. V rámci svátku Dušiček jsme navštívili místní hřbitov a povídali si o této tradici. Nechybělo ani společné odpoledne s rodiči „Mamko, taťko, pojď si s námi hrát a naši třídu poznávat“. Rodiče si společně s dětmi vyzkoušeli hru na školku a plnili úkoly přizpůsobené věku dětí a jejich dovednostem. V říjnu jsme také zahájili pravidelné cvičení v prostorách kulturního domu, kam každou středu docházíme. Děti si zde užívají pohybové hry a rozvíjejí svou obratnost, koordinaci i radost z pohybu.
Říjen — měsíc, který hýří pestrými podzimními barvami. Stejně pestrý byl i program ve 2. oddělení školní družiny. Krásné podzimní počasí jsme si užívali naplno. Věnovali jsme se sportovním aktivitám, hrám v přírodě i výtvarné tvorbě, při které jsme využili přírodní materiály. Výsledkem je krásná koláž z přírodnin, která zachycuje kouzlo podzimu. Dalším tématem, které nás provázelo, byla sklizeň ovoce na zahradě. Hrušky na nás vykukovaly doslova na každém kroku, a tak se staly inspirací pro naše další aktivity. A protože Halloween patří mezi svátky, které děti milují, nemohl chybět ani v naší družině. Pustili jsme se do tvoření originálních dekorací — vyrobili jsme velké mumie, Kostíka z papírových proužků a také dýni z nádherně oranžových plastových krabiček, do které lze ukrýt spoustu věcí. V rámci naší etapové hry čekal na jednotlivé týmy další zajímavý úkol. Každé družstvo mělo za úkol zajistit si pitnou vodu a postarat se o oheň. Nejdříve bylo potřeba postavit bezpečné ohniště a poté se pokusit rozdělat oheň.
27. října se na naší škole uskutečnil tradiční projektový den pro žáky 1.–5. ročníku, který se nesl v duchu Halloweenu. Spodní patro školní budovy se na jeden den proměnilo v kouzelné místo plné duchů, čarodějnic a dalších tajemných bytostí. Na děti čekal pestrý program plný tvoření, zpěvu, tance, kouzel a zábavných aktivit. Žáci pracovali ve smíšených skupinkách napříč ročníky, a měli tak příležitost spolupracovat, vzájemně si pomáhat a navazovat nová kamarádství. Závěr dne patřil velkému strašidelnému reji v tělocvičně, kde se všechna strašidla sešla k závěrečnému tanci.
V pátek 23. října se ve Stonařově uskutečnila další Hallowenská noc, tentokrát na téma Ať žijí duchové! Naše škola je tradičně jedním ze spolupořadatelů této oblíbené akce. Úkol byl jasný — obléknout kostýmy, nacvičit taneční vystoupení a připravit se na pořádnou diskotéku. Podle reakcí zúčastněných se úkol podařilo splnit na jedničku. Děkujeme všem, kteří se zapojili do příprav i samotného programu a pomohli vytvořit nezapomenutelný večer!
20. října jsme si ve 3. třídě připomněli Den stromů, který nás vede k zamyšlení nad významem stromů pro přírodu i náš život. Děti pracovaly s texty, nahlédly do historie, vytvořily společný kooperativní obraz a procvičovaly si poznávání stromů. Matematiku si třeťáci užili při tvorbě početních stromů, na kterých společně zvládli více než 400 příkladů na násobilku. Nechyběly ani výtvarné aktivity — tvorba přírodních mandal z podzimních listů, malování stromové mozaiky nebo kresba listů suchým pastelem. Protože se všechny činnosti do jednoho dne nevešly, pokračovali jsme v tématu i během celého týdne. Děti si při společné práci rozvíjely nejen své znalosti a tvořivost, ale také schopnost spolupracovat, domlouvat se a vzájemně si pomáhat.
Ve čtvrtek 15. října vyměnili naši prvňáci a druháci školní lavice za pořádné dobrodružství a vydali se na exkurzi na Hasičskou stanici Telč. Místní profesionální hasiči dětem ukázali moderní zásahová auta, těžkou techniku i speciální výstroj. Největším zážitkem pro všechny bylo, když si malí školáci mohli prohlédnout vybavení zblízka a posedět přímo v kabině velkého zásahového vozu. Společně jsme si zopakovali i důležitá nouzová čísla a základy bezpečnosti. Návštěva se moc vydařila a domů jsme odcházeli plní dojmů. Velké poděkování patří týmu HZS Telč za jejich čas, trpělivost a skvělý program!
Blížila se ve Stonařově tradiční Halloweenská noc a žáci 8. a 9. ročníku se pustili do nelehké, ale o to zábavnější výzvy — stavby strašidelných hradů. Do práce se vrhli s velkým nadšením, spoustou nápadů a pořádnou dávkou kreativity. Do školy přinesli množství krabic a nejrůznějšího materiálu, ze kterého postupně začaly vznikat originální hrady plné strašidelných zákoutí a halloweenské atmosféry. Velkou motivací byla také vyhlášená soutěž o nejkrásnější strašidelný hrad. Každý tým se snažil vytvořit co nejpůsobivější dílo a zaujmout nejen svými nápady, ale i pečlivým zpracováním. O vítězi nakonec rozhodli sami žáci 1. až 7. ročníku, kteří si prohlédli všechny výtvory a svými hlasy vybrali ten nejkrásnější. Vítězi se staly Karolína Čermáková, Veronika Horská, Vanesa Bačová, Valerie Ochranová a Adéla Popelářová. Všem stavitelům patří velké poděkování za jejich nadšení, kreativitu a chuť pustit se do společného díla. Vznikly tak nejen úžasné strašidelné hrady, ale také další krásná ukázka toho, co dokážou žáci vytvořit, když spojí své síly a fantazii.
14. října se na prvním stupni naší školy uskutečnily preventivní programy ve spolupráci s Policií ČR. Jednotlivé programy byly zaměřeny na důležitá témata, která pomáhají žákům lépe se orientovat v každodenních situacích a bezpečně se v nich pohybovat. Žáci 1. třídy se věnovali tématu Osobní a virtuální bezpečí, druháci a třeťáci absolvovali program Tvoje cesta v dopravě a žáci 4. třídy se zabývali tématem Šikana. Na další preventivní programy se mohou těšit i žáci ostatních tříd, pro které jsou naplánovány na 26. října.
Tradiční třídní kola v PIŠKVORKÁCH probíhají začátkem října. Žáci od 5. do 9. třídy měli možnost si změřit síly v této logické hře tak, že během jedné hodiny odehráli duel téměř se všemi spolužáky. Ti nejlepší postoupili do školního kola. Školní kolo umožňuje si zahrát na vyšší úrovni, kdy se vzájemně utkají ti nejlepší ze tříd. Žáci se naučili rozehrávku SWAP 1, která se používá na mezinárodních soutěžích. Z těch nejlepších byly vytvořeny dva týmy (Ston a BrtSton), které budou reprezentovat školu na oblastní soutěži v Jihlavě. Držíme palce.
První týdny v mateřské škole jsme věnovali především vzájemnému poznávání a seznamování. Děti se seznamovaly se svou třídou, značkami, novými kamarády a společnými pravidly. Povídali jsme si o přátelství, pomáhali si a postupně si vytvářeli příjemné prostředí, ve kterém se každý může cítit dobře. Zaměřili jsme se také na zájmy dětí a povídali si o své rodině a domově. V rámci tématu Stonařov jsme poznávali náš městys, jeho významná místa a zajímavosti. Připomněli jsme si také stonařovskou pouť a stonařovské meteority. Nezapomněli jsme ani na naši školní zahradu, o kterou jsme společně pečovali a podíleli se na jejích podzimních úpravách. Září tak pro nás bylo měsícem nových začátků, poznávání, společných zážitků a navazování nových přátelství.
Dětem opět začala škola a my jsme v prvním oddělení školní družiny přivítali naše malé prvňáčky. Ukázali jsme jim naši družinu a seznámili je s dětmi z druhého ročníku. Celé září jsme proto věnovali různým seznamovacím hrám a aktivitám, díky kterým se děti mohly lépe poznat a dozvědět se něco zajímavého o svých spolužácích. Důležitým tématem byla také bezpečnost na cestách do školy, ze školy i během pobytu venku. Společně jsme si povídali o různých situacích, připomněli si význam dopravních značek a učili se, jak se bezpečně pohybovat v okolí školy i na vycházkách. Nechyběly ani zábavné hry s dopravní tematikou. S příchodem podzimu jsme se věnovali tématům „Brambory“ a „Houby“. Děti vyprávěly, jaká jídla z těchto surovin znají a která si doma připravují s rodiči. Prozradily také, co mají rády a co naopak příliš nemusí. Dozvěděli jsme se, že mnohé z nich rády chodí do lesa na houby a těší je každý nalezený hříbek. Znaly také mnoho druhů hub, svá tajná místa nám však neprozradily. Posledním zářijovým tématem byla tradiční svatováclavská pouť ve Stonařově. Děti s nadšením vyprávěly o atrakcích, které navštívily, o tom, s kým na pouť vyrazily i co si koupily. Připomněli jsme si také svatého Václava, patrona české země. Nezapomínali jsme ani na zdravý pohyb. Chodili jsme na školní zahradu a na vycházky. Už teď se těšíme na další společná dobrodružství a nové úkoly. Doufáme, že děti budou nadšené a budou se k nám po vyučování těšit.
Nový školní rok začal a po letních prázdninách se všichni pustili do práce. Nejinak tomu bylo i ve II. oddělení školní družiny, které tvoří žáci 3. a 4. ročníku. Na začátku jsme si připomněli známá, ale přes prázdniny trochu pozapomenutá pravidla, která nám pomáhají vytvářet příjemné a kamarádské prostředí. V aktivitě „To jsem já“ děti nakreslily samy sebe a představily, co mají rády. I to pomáhá lépe poznat ostatní a najít společnou řeč. Zahájili jsme také celoroční hru „Cestovatel časem“. Týmy se budou postupně pohybovat různými časovými obdobími a plnit zadané úkoly. První etapou je pravěk. Děti si zvolily barvu týmu a zvířecího patrona, vyrobily amulety a pravěké nástroje a vydaly se na lov mamutů. Za splněné úkoly získávaly vzácné „nugetky“. Krásné podzimní počasí vybízelo k pobytu venku. Kromě vycházek a her na školní zahradě jsme se věnovali i prospěšné činnosti. Dvakrát jsme pomáhali na „kozí“ farmě u paní Šikolové — nejprve při hrabání trávy, podruhé při sběru a odklízení větví ve výběhu pro ovečky. Sladká odměna v podobě bonbónů byla zasloužená. Děti se práce nezalekly ani při velkém předpouťovém úklidu školní zahrady. Úklid v domečcích, zametání schodů i vyhrabávání suchých větviček zvládly bez reptání a s velkým nasazením. Také vycházku na dětské hřiště jsme spojili s užitečnou činností. Sbírali jsme žaludy pro pozdější využití a zároveň si procvičili počítání. A věřte, nebo nevěřte – celkem jich bylo 1 490! Klidně si je můžete přepočítat!
30. září se někteří žáci z 2. stupně zúčastnili přespolního běhu v Jihlavě na Skalce. Své vytrvalostní síly poměřili s 23 školami z Jihlavska a vyběhali si krásný výsledek. Mladší žákyně (6.–7. třída) se ve své kategorii umístily na 9. místě, starší žákyně (8.–9. třída) na 14. místě, mladší žáci na 10. místě a starší žáci na místě 16.
26. září se už od roku 2001 po celé Evropě připomíná Evropský den jazyků. Ve třetí třídě jsme proto na konec září naplánovali náš první letošní třídní projekt s názvem „Kolik řečí znáš, tolikrát jsi člověkem“. Děti se teprve před několika týdny začaly učit svůj první cizí jazyk — angličtinu. Projekt tak pro ně byl nejen zpestřením výuky, ale také příležitostí uvědomit si, proč se cizí jazyky učíme a jak nám mohou pomáhat při komunikaci v jiných zemích. Naučili jsme se zpívat písničku Zdeňka Svěráka a Jaroslava Uhlíře „Angličtina“, ve které se objevila spousta anglických slovíček, z nichž některá byla pro děti úplně nová. Pomocí různorodých úkolů jsme se pak zaměřili především na země, které sousedí s Českou republikou, a na jejich jazyky. Pozornost jsme věnovali také komunikaci lidí se zrakovým a sluchovým postižením. Děti si zkusily některé jednoduché fráze ze znakového jazyka a českou prstovou abecedu, seznámily se s Braillovým písmem. Na závěr přišla na řadu také Morseova abeceda, luštění zpráv a plnění nejrůznějších úkolů. Projekt nám ukázal, že dorozumět se s ostatními můžeme mnoha různými způsoby – a že každý nový jazyk, který poznáme, nám otevírá dveře k novým lidem, zemím i kulturám.
V úterý 22. září jsme si všichni tradičním výšlapem na Aleje připomněli Den bez aut. Celé dopoledne jsme strávili venku. Došli jsme na Aleje, kde žáci z celé školy odpovídali na kvízové otázky, které se vztahovaly ke Stonařovu a jeho okolí. Po cestě jsme si zahráli různé hry a děti nasbíraly pár hříbků, které si odnesly domů. Všem se tato akce moc líbila.
V pondělí 21. září k nám zavítala odvážná spisovatelka, novinářka, sportovkyně a cestovatelka Monika Benešová. Monika nám představila svoji cestu Pacifickou hřebenovkou (jeden z nejtěžších dálkových trailů na světě) a jako jedna z mála ji dokončila celou (úspěšnost na trailu je 10%). Část přednášky věnovala i dalšímu jejímu velkému úspěchu a to výstupu na Mt. Everest.
Ve středu 16. září se páťáci vydali do Jihlavy na svoji první exkurzi tohoto školního roku. Nejprve navštívili přírodovědný program „Kdo vykradl spižírnu?“ v Muzeu Vysočiny. Podle indicií v textech, svých znalostí o zvířatech a pobytových důkazů na místě činu se žáci snažili rozluštit detektivní případ. Díky společnému úsilí a znalostem se jim podařilo případ vyřešit. Poté je na náměstí příjemně překvapil program Policie ČR. Exkurzi jsme zakončili tajuplnou prohlídkou historického podzemí v Jihlavě. Skvělou průvodkyní v podzemí nám byla Marie Harnušková ze Stonařova, které moc děkujeme.
V kulturním domě jsme se společně přenesli do starověkého Říma. Historická skupina Renegáti z Agentury Pernštejni z Pardubic připravila pro žáky 1.–9. ročníku zajímavý program plný ukázek a zajímavých informací. Děti se dozvěděly více o životě Římanů, římských císařích i legionářích. Prohlédly si jejich výzbroj a nechyběly ani ukázky gladiátorských soubojů. Některé aktivity si mohly samy vyzkoušet a zapojit se tak do programu.
V pondělí 7. září se děti z Kytičkové třídy MŠ a 1. a 2. třídy ZŠ vydaly na fotbalové hřiště Sokol Stonařov. Pod vedením trenéra Petra Plavce si naši malí sportovci užili dopoledne plné pohybu a zábavy. Po společné rozcvičce na děti čekala čtyři stanoviště, kde si vyzkoušely opičí dráhu, slalom, fotbal a různé pohybové hry. Všechny děti sportovaly s obrovským nadšením a za své skvělé výkony si na závěr vysloužily sladkou odměnu a pitíčko. Velice děkujeme trenérům za organizaci a skvělý program.
Školní rok 2026/2027 jsme letos zahájili v úterý 1. září 2026. Po letních prázdninách se mateřská škola opět naplnila dětským smíchem, radostí, ale také prvními nesmělými krůčky nových školkáčků. Tento týden byl především ve znamení seznamování, poznávání tříd a svých značek a vytváření pocitu bezpečí a pohody. Dětem byly nabídnuty různé hry, písničky, pohybové aktivity, povídání i společné objevování. Postupně jsme se seznamovali s prostředím mateřské školy, s novými kamarády i s pravidly, která nám pomáhají, aby nám ve školce bylo dobře. V Kytičkové třídě čekal děti slavnostní okamžik — pasování na Kytičky. Ze Sluníčkových dětí se staly Kytičky, které si tu budeme společně pěstovat a zalévat, aby nám krásně rostly, sílily a jednou vyrostly až do očekávané školy. První týden máme za sebou a už nyní se těšíme na vše, co nám nový školní rok přinese. Věříme, že bude plný radosti, přátelství, smíchu a krásných společných okamžiků.
V úterý 1. září se po prázdninách opět otevřely dveře naší školy a společně jsme zahájili školní rok 2026/2027. Nejvýznamnější byl tento den bezpochyby pro naše prvňáčky, kteří poprvé usedli do školních lavic. Přejeme jim, aby se jim ve škole líbilo, chodili do ní s radostí, našli si mezi spolužáky mnoho dobrých kamarádů a aby pro ně učení bylo radostí i zábavou. Všem ostatním dětem přejeme, aby prožily pohodový a úspěšný školní rok.
